At grade abhyas pustika kaksha aathvin vigyan paath 14 ful solution 2022-23 || कक्षा आठवीं विज्ञान पाठ 14 विद्युत धारा के रासायनिक प्रभाव
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| At grade abhyas pustika kaksha aathvin vigyan paath 14 ful solution 2022-23 || कक्षा आठवीं विज्ञान पाठ 14 विद्युत धारा के रासायनिक प्रभाव |
अति- लघुउत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 1. आसुत जल में विद्युत का चालन क्यों नहीं होता? कारण लिखिए।
(विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 176 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- आसुत जल लवणों से मुक्त होने के कारण विधुत का चालन नहीं करता है।
प्रश्न 2. दिए गए पदार्थों को विद्युत के चालक एवं कुचालक पदार्थों के रूप में वर्गीकृत कीजिए। ताँबा, ऐलुमिनियम, रबड़, प्लास्टिक, लोहा, लकड़ी (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 172 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- विद्युत के चालक - तांबा, ऐलुमिनियम, लोहा। विद्युत के कुचालक - रबड़, प्लास्टिक, लकड़ी।
प्रश्न 3. जब किसी तार में विद्युत धारा प्रवाहित की जाती है, तो उसके पास रखी चुंबकीय सुई पर क्या प्रभाव पड़ता है? (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 174 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- जब किसी तार में विद्युत धारा प्रवाहित की जाती है तो उसके पास रखी चुंबकीय सुई पर विक्षेप होता है।
प्रश्न 4. विद्युत धारा के रासायनिक प्रभाव से आप क्या समझते हैं? (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 177 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- किसी चालक द्रव में विद्युत धारा प्रवाहित होने पर रासायनिक अभिक्रिया होती है इसे विद्युत धारा का रासायनिक प्रभाव कहते हैं।
लघु-उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 5. चित्र में दर्शाई गई व्यवस्था में बल्व नहीं जलता। बल्व न जलने के संभावित कारण लिखिए। (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 173 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- जब कोई द्रव विद्युत धारा को अपने से प्रवाहित होने नहीं देता तो संपरीक्षित का परिपथ पूरा नहीं होता तथा बल्ब नहीं जलता है।
प्रश्न 6.गीले हाथों से वैद्युत उपकरणों को छूना हानिकारक होता है, कारण लिखिए।
(विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 176 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- जल में लवणों की उपस्थिति के कारण विद्युत का चालन होता है और करंट लग सकता है। इसलिए गीले हाथों से वैधुत उपकरणों "को छूना खतरनाक होता हैं।
प्रश्न 7.आपको समुद्री जल एवं आसुत जल दिए गए हैं, इनमें से कौन से जल का उपयोग आप परिपथ चालक के रूप में करेंगे एवं क्यों? कारण लिखिए। (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 175 व 176 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- समुद्री जल का उपयोग परिपथ में चालक के रूप में करेगें क्योंकि इसमें लवण अधिक होने के कारण विद्युत का चालन आसानी से होता हैं।
प्रश्न 8.दैनिक जीवन में विद्युत लेपन के उपयोगों को सूचीबद्ध कीजिए।
(विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 179 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- विद्युत लेपन एक धातु पर दूसरी धातु की परत चढ़ाना विद्युत लेपन कहलाता है। इसका उपयोग मोटर साइकिल का हैण्डल, गैस, बर्नर, पहिया आदि में किया जाता है।
दीर्घ उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 9. विद्युत लेपन को दर्शाता हुआ परिपथ क्रियाकलाप द्वारा समझाइए। (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 178 से उत्तर खोजें व लिखें)
उत्तर- एक बीकर में 250ml आसुत जल लीजिए। इसमें चाय की दो चम्मच भरकर कॉपर सल्फेट घोलिए। अधिक चालक बनाने के लिए कॉपर सल्फेट विलयन में कुछ बूँदे तनु सल्फ्यूरिक अम्ल को डालिए । तांबे की प्लेटों को रेगमाल से साफ कीजिए। इन्हें पानी में धोकर सुखाइए तांबे की प्लेंटों को एक बैटरी के टर्मिनलों से संयोजित कीजिए।
प्रश्न 10.(i) माचिस की खाली डिबिया, विद्युत तार, चुंबकीय सुई एवं बैटरी की सहायता से तैयार परिपथ का आरेख खींचिए (विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 174 से उत्तर खोजें व लिखें)
(ii) प्रश्न क्र. 10 (ii) में खींचे गए परिपथ में तार स्वतंत्र सिरोको तालिका में दिए गए पदार्थों को डालने पर होने वाले परिवर्तनों को लिखिए।
(विज्ञान की पाठ्य पुस्तक के पृष्ठ क्रमांक- 175 से उत्तर खोजे व लिखें)
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