Class 10th Hindi varshik paper 2024 MP Board || एमपी बोर्ड कक्षा दसवीं हिंदी वार्षिक पेपर 2024

Class 10th Hindi varshik paper 2024 MP Board || एमपी बोर्ड कक्षा दसवीं हिंदी वार्षिक पेपर 2024

नमस्कार दोस्तों, आज के इस Article में हम आपको एमपी बोर्ड कक्षा दसवीं हिंदी के वार्षिक पेपर का संपूर्ण हल बताएंगे। दोस्तों आपको हमारी इस website पर कक्षा-10वीं और कक्षा-12वीं के पेपरों का संपूर्ण हल देखने को मिलेगा। दोस्तों अगर आपको यह Article पसंद आया हो तो अपने सभी दोस्तों को share जरूर करिएगा।

हाई स्कूल मुख्य परीक्षा वर्ष - 2024

High school examination - 2024

कक्षा - दसवीं 

विषय - हिंदी

Time:3 hours                                M.M.75

निर्देश :-

1. सभी प्रश्न हल करना अनिवार्य है।

2. प्रश्नों के लिए आवंटित अंक उनके सम्मुख अंकित हैं।

3. प्रश्न क्रमांक 1 से प्रश्न क्रमांक 5 तक वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं।

4. प्रश्न क्रमांक 6 से 23 तक प्रत्येक प्रश्न में आंतरिक विकल्प दिया गया है।

Note - प्रश्न पत्र का संपूर्ण हल नीचे दिया गया है।

प्रश्न 1. सही विकल्प चुनिए–                      (6)

1. नवाब साहब ने खीरे की फांकों का क्या किया?

(अ) डिब्बे में रख लिया                                 

(ब) खिड़की के बाहर फेंक दिया

(स) खा लिया                                   

(द) लेखक को दे दिया

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2. वाच्य के कितने रूप होते हैं?

(अ) तीन                                  (ब) चार

(स) पांच                                   (द) छः 

3. बाबूजी किसका पाठ करते थे?

(अ) शिव पुराण का                                   

(ब) गीता का

(स) भागवत का                                    

(द) रामायण का

4. प्रगतिवाद के कवि माने जाते हैं?

(अ) श्रीधर पाठक                                  

(ब) जयशंकर प्रसाद

(स) रामचंद्र शुक्ल                               

(द) रामधारी सिंह ‘दिनकर’

5. ‘विनय पत्रिका’ के कवि का क्या नाम है?

(अ) सूरदास                         (ब) केशव दास

(स) रसखान                         (द) तुलसीदास

6. वीर रस का स्थाई भाव है–

(अ) उत्साह                            (ब) भय

(स)  क्रोध                               (द) रति

प्रश्न 2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए–          (6)

1. कर्तृवाच्य में क्रिया ……… के अनुसार होती है।

2. भोलानाथ का असली नाम ………. था।

3. सूरदास के ………. गुरु थे।

4. सोरठा छंद में ……….. चरण होते हैं।

5. श्रृंगार रस का स्थाई भाव ……… है।

6. नेताजी की मूर्ति ….…….. की बनवाई गई थी।

प्रश्न 3. सही जोड़ी बनाइये–               (6)

(अ)                                            (ब)

1. कई अंको वाली रचना     —       खंडकाव्य

2. आदमी जात का आदमी   —        प्रति+एक

3. प्रत्येक                        —         उद्धव

4. मइया                         —         नाटक

5. योग का संदेश     —       कड़वा तेल लगाती थी

6. पंचवटी              —        पतितों के देश में

प्रश्न 4. एक शब्द/वाक्य में उत्तर दीजिए–        (6)

1. शब्द शक्ति के कितने प्रकार होते हैं।

2. शब्द शक्ति किसे कहते हैं।

3. भोलानाथ सिसकना क्यों भूल गए?

4. कड़वी ककड़ी सा क्या लगता है?

5. वात्सल्य के अलावा रसों की संख्या कितनी मानी गई है?

6. हिंदी की सर्वाधिक लोकप्रिय विधा कौन सी है?

प्रश्न 5. सत्य/असत्य लिखिए–            (6)

1. संधि तीन प्रकार की होती है।

2. मैया ने हल्दी पीसकर भोलानाथ के घाव पर थोपी।

3. किसी बुद्धिस्ट के मरने पर रंगीन पताकाएं फहराई जाती हैं।

4. गोपियों ने उद्धव के संदेश को स्वीकार कर लिया।

5. कामायनी आधुनिक काल का श्रेष्ठ महाकाव्य है।

6. पान वाला कैप्टन चश्मे वाले का भाई था।

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प्रश्न 6. नेताजी सुभाष चंद्र बोस की मूर्ति को देखकर लेखक के मन में कौन-सी कमी खटकी?      (2)

अथवा

बिस्मिल्लाह खान को शहनाई की मंगल ध्वनि का नायक क्यों कहा गया है?

प्रश्न 7. किन आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए सुई धागे का आविष्कार हुआ होगा?      (2)

अथवा

भगत के व्यक्तित्व और उनकी वेशभूषा का अपने शब्दों में चित्र प्रस्तुत कीजिए।

प्रश्न 8. रामवृक्ष बेनीपुरी अथवा यशपाल का साहित्यिक परिचय निम्न बिंदुओं पर लिखिए।     (2)

1. दो रचनाएं                  2. भाषा शैली

प्रश्न 9. निम्नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए–                 (2)

1. टस से मस न होना 

2. रंग में भंग पड़ना

अथवा 

निम्नलिखित शब्दों का समास विग्रह कर समास का नाम लिखिए।

1. त्रिभुवन                     2. नीलकंठ

प्रश्न 10. भोलानाथ अपने साथियों को देखकर सिसकना क्यों भूल जाता है?           (2)

अथवा

प्राकृतिक सौंदर्य के अलौकिक आनंद में डूबी लेखिका को कौन-कौन से दृश्य झकझोर गए?

प्रश्न 11. प्रगतिवाद की दो प्रमुख विशेषताएं लिखिए।     (2)

अथवा

रीतिकाल को श्रृंगार काल नाम क्यों दिया गया है।

प्रश्न 12. जयशंकर प्रसाद अथवा तुलसीदास की काव्यगत विशेषताएं निम्न बिंदुओं पर लिखिए।   (2)

1. दो रचनाएं                   2. भाव पक्ष

प्रश्न 13. ‘मरजादा न लही’ के माध्यम से कौन सी मर्यादा ना रहने की बात की जा रही है?   (2)

अथवा 

इन कविताओं के आधार पर निराला के काव्य शिल्प की विशेषताएं लिखिए।

प्रश्न 14. कविता में फसल उपजाने के लिए आवश्यक तत्वों की बात कही गई है। ये आवश्यक तत्व कौन-कौन से हैं?       (2)

अथवा

कवि ‘निराला’ बादल से फुहार, रिमझिम या बरसने के स्थान पर ‘गरजने’ के लिए कहता है, क्यों?

प्रश्न 15. प्रबंध काव्य किसे कहते हैं? इसके भेद बताइए।  (2)

अथवा

अद्भुत रस की परिभाषा लिखते हुए एक उदाहरण दीजिए।

प्रश्न 16. करुण रस की परिभाषा उदाहरण सहित दीजिए।  (2)

अथवा

खंडकाव्य की दो विशेषताएं लिखिए।

प्रश्न 17. कहानी किसे कहते हैं? दो कहानीकारों के नाम लिखिए।           (2)

अथवा

बाबू गुलाब राय के अनुसार निबंध की परिभाषा लिखते हुए हिंदी के दो निबंधकारों के नाम लिखिए।

प्रश्न 18. निम्नलिखित गद्यांश की सप्रसंग व्याख्या कीजिए–     (3)

जीप कस्बा छोड़कर आगे बढ़ गई तब भी हवलदार साहब इस मूर्ति के बारे में ही सोचते रहे और अंत में इस निष्कर्ष पर पहुंचे की कुल मिलाकर कस्बे के नागरिकों का यह प्रयास सराहनीय ही कहा जाना चाहिए। महत्व मूर्ति के रंग-रुप या कद का नहीं, उस भावना का है वरना तो देशभक्ति भी आजकल मजाक की चीज होती जा रही है।

अथवा 

बालगोबिन भगत की संगीत साधना का चरम उत्कर्ष उस दिन देखा गया जिस दिन उनका बेटा मरा। इकलौता बेटा था वह। कुछ सुस्त और बोद-सा था, किंतु इसी कारण बालगोबिन भगत उसे और भी मानते। उनकी समझ से ऐसे आदमियों पर ही ज्यादा नजर रखनी चाहिए या प्यार करना चाहिए : क्योंकि ये निगरानी और मोहब्बत के ज्यादा हकदार होते हैं।

प्रश्न 19. परोपकार पर अनुच्छेद लिखिए।        (3)

अथवा 

स्वतंत्रता दिवस पर संवाद लिखिए।

प्रश्न 20. निम्नलिखित पद्यांश की सप्रसंग व्याख्या कीजिए–    (3)

धन्य तुम, मां भी तुम्हारी धन्य!

चिर प्रवासी मैं इतर, मैं अन्य!

इस अतिथि से प्रिय तुम्हारा क्या रहा संपर्क 

उंगलियां मां की कराती रही हैं मधुपर्क

देखते तुम इधर कनखी मार

और होती जब कि आंखें चार

तब तुम्हारी दंतुरित मुस्कान

मुझे लगती बड़ी ही छविमान!

अथवा 

गायक जब अंतरे की जटिल तानों के जंगल में

खो चुका होता है

या अपने ही सरगम को लांघकर

चला जाता है भटकता हुआ एक अनहद में

तब संगतकार ही स्थाई को संभाले रहता है

जैसे समेटता हो मुख्य गायक का पीछे छूटा हुआ समान

जैसे उसे याद दिलाता हो उसका बचपन

जब वह नौसिखिया था

प्रश्न 21. नगर निगम को एक आवेदन-पत्र लिखिए जिसमें नालियों की सफाई एवं कीटनाशक दवाओं के छिड़कावों का सुझाव हो। (3)

अथवा

अपने जन्मदिन पर आयोजन में सम्मिलित होने हेतु मित्र को आमंत्रण पत्र लिखिए।

प्रश्न 22. निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर लगभग 120 शब्दों में निबंध लिखिए।        (4)

विज्ञान : वरदान है या अभिशाप

साहित्य और समाज

दहेज प्रथा : एक सामाजिक समस्या,

नारी शिक्षा का महत्व

किसी खेल का आंखों देखा वर्णन - क्रिकेट मैच।

प्रश्न 23. निम्नलिखित अपठित गद्यांश को पढ़कर नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर दीजिए–             (4)

धर्म एक व्यापक शब्द है। मजहब, मत, पंथ या संप्रदाय सीमित रूप है। संसार के सभी धर्म मूल रूप में एक ही है। सभी मनुष्य के साथ सद्व्यवहार सिखाते हैं। ईश्वर किसी विशेष धर्म या जाति का नहीं सभी मानवों में प्राण-स्पंदन होता है। उसके रक्त का रंग भी एक ही है। सुख-दुख का भाव बोध भी उनमें एक जैसा है। आकृति और वर्ण, वेशभूषा और रीति रिवाज तथा नाम ये सब ऊपरी वस्तुएं हैं। ईश्वर ने मनुष्य या इंसान को बनाया है : और इंसान ने बनाया है धर्म या मजहब को। ध्यान रहे, मानवता या इंसानियत से बड़ा धर्म या मजहब दूसरा कोई नहीं। वह मिलना सिखाता है, अलगाव नहीं। धर्म तो एकता का द्योतक है।

प्रश्न – 1. उपर्युक्त गद्यांश का शीर्षक लिखिए।

2. सबसे बड़ा धर्म कौन सा है?

3. बाह्य वस्तुएं क्या है?

अथवा 

‘तुम युवक हो, काल को भी काल से दिखते रहे हो,

देश का सौभाग्य, अपने खून से लिखते रहे हो।

ज्वाल की, भूचाल की सरकार परिभाषा तुम ही हो,

देश की, समृद्धि की सबसे प्रबल आशा तुम ही हो।

ठान लोगे तुम अगर युग को नई तस्वीर दोगे,

गर्जना से शत्रुओं के तुम कलेजे चीर दोगे।’

प्रश्न – 1. उपर्युक्त काव्यांश का उपयुक्त शीर्षक लिखिए।

2. युवा वर्ग क्या-क्या कर सकता है?

3. युवा शत्रुओं के साथ क्या कर सकता है?

सभी प्रश्नों के उत्तर –

हाई स्कूल मुख्य परीक्षा वर्ष - 2024

High school examination - 2024

कक्षा - दसवीं 

विषय - हिंदी

Time:3 hours                                M.M.75

निर्देश :-

1. सभी प्रश्न हल करना अनिवार्य है।

2. प्रश्नों के लिए आवंटित अंक उनके सम्मुख अंकित हैं।

3. प्रश्न क्रमांक 1 से प्रश्न क्रमांक 5 तक वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं।

4. प्रश्न क्रमांक 6 से 23 तक प्रत्येक प्रश्न में आंतरिक विकल्प दिया गया है।

प्रश्न 1. सही विकल्प चुनिए–                      (6)

1. नवाब साहब ने खीरे की फांकों का क्या किया?

(अ) डिब्बे में रख लिया                                 

(ब) खिड़की के बाहर फेंक दिया

(स) खा लिया                                   

(द) लेखक को दे दिया

उत्तर -   (ब) खिड़की के बाहर फेंक दिया

2. वाच्य के कितने रूप होते हैं?

(अ) तीन                                  (ब) चार

(स) पांच                                   (द) छः 

उत्तर -    (अ) तीन

3. बाबूजी किसका पाठ करते थे?

(अ) शिव पुराण का                                   

(ब) गीता का

(स) भागवत का                                    

(द) रामायण का

उत्तर -   (द) रामायण का

4. प्रगतिवाद के कवि माने जाते हैं?

(अ) श्रीधर पाठक                                  

(ब) जयशंकर प्रसाद

(स) रामचंद्र शुक्ल                               

(द) रामधारी सिंह ‘दिनकर’

उत्तर -     (द) रामधारी सिंह ‘दिनकर’

5. ‘विनय पत्रिका’ के कवि का क्या नाम है?

(अ) सूरदास                         (ब) केशव दास

(स) रसखान                         (द) तुलसीदास

उत्तर -     (द) तुलसीदास

6. वीर रस का स्थाई भाव है–

(अ) उत्साह                            (ब) भय

(स)  क्रोध                               (द) रति

उत्तर -     (अ) उत्साह

प्रश्न 2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए–          (6)

1. कर्तृवाच्य में क्रिया ……… के अनुसार होती है।

उत्तर - कर्ता

2. भोलानाथ का असली नाम ………. था।

उत्तर - तारकेश्वर नाथ

3. सूरदास के ………. गुरु थे।

उत्तर - वल्लभाचार्य

4. सोरठा छंद में ……….. चरण होते हैं।

उत्तर -  चार

5. श्रृंगार रस का स्थाई भाव ……… है।

उत्तर - रति

6. नेताजी की मूर्ति ….…….. की बनवाई गई थी।

उत्तर -  संगमरमर

प्रश्न 3. सही जोड़ी बनाइये–               (6)

(अ)                                            (ब)

1. कई अंको वाली रचना     —       नाटक

2. आदमी जात का आदमी   —  पतितों के देश में      

3. प्रत्येक                        —      प्रति+एक

4. मइया                —       कड़वा तेल लगाती थी

5. योग का संदेश     —      उद्धव

6. पंचवटी              —      खंडकाव्य

प्रश्न 4. एक शब्द/वाक्य में उत्तर दीजिए–        (6)

1. शब्द शक्ति के कितने प्रकार होते हैं।

उत्तर - तीन

2. शब्द शक्ति किसे कहते हैं।

उत्तर - शब्द और अर्थ के संबंध को शब्द शक्ति कहते हैं।

3. भोलानाथ सिसकना क्यों भूल गए?

उत्तर - साथी बच्चों को खेलते देखकर

4. कड़वी ककड़ी सा क्या लगता है?

उत्तर - योग का संदेश

5. वात्सल्य के अलावा रसों की संख्या कितनी मानी गई है?

उत्तर - नौ

6. हिंदी की सर्वाधिक लोकप्रिय विधा कौन सी है?

उत्तर - कहानी

प्रश्न 5. सत्य/असत्य लिखिए–            (6)

1. संधि तीन प्रकार की होती है।

उत्तर - सत्य 

2. मैया ने हल्दी पीसकर भोलानाथ के घाव पर थोपी।

उत्तर - सत्य 

3. किसी बुद्धिस्ट के मरने पर रंगीन पताकाएं फहराई जाती हैं।

उत्तर - असत्य 

4. गोपियों ने उद्धव के संदेश को स्वीकार कर लिया।

उत्तर - असत्य 

5. कामायनी आधुनिक काल का श्रेष्ठ महाकाव्य है।

उत्तर - सत्य 

6. पान वाला कैप्टन चश्मे वाले का भाई था।

उत्तर - असत्य 

प्रश्न 6. नेताजी सुभाष चंद्र बोस की मूर्ति को देखकर लेखक के मन में कौन-सी कमी खटकी?      (2)

अथवा

बिस्मिल्लाह खान को शहनाई की मंगल ध्वनि का नायक क्यों कहा गया है?

प्रश्न 7. किन आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए सुई धागे का आविष्कार हुआ होगा?      (2)

अथवा

भगत के व्यक्तित्व और उनकी वेशभूषा का अपने शब्दों में चित्र प्रस्तुत कीजिए।

प्रश्न 8. रामवृक्ष बेनीपुरी अथवा यशपाल का साहित्यिक परिचय निम्न बिंदुओं पर लिखिए।     (2)

1. दो रचनाएं                  2. भाषा शैली

प्रश्न 9. निम्नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए–                 (2)

1. टस से मस न होना 

2. रंग में भंग पड़ना

अथवा 

निम्नलिखित शब्दों का समास विग्रह कर समास का नाम लिखिए।

1. त्रिभुवन                     2. नीलकंठ

प्रश्न 10. भोलानाथ अपने साथियों को देखकर सिसकना क्यों भूल जाता है?           (2)

अथवा

प्राकृतिक सौंदर्य के अलौकिक आनंद में डूबी लेखिका को कौन-कौन से दृश्य झकझोर गए?

प्रश्न 11. प्रगतिवाद की दो प्रमुख विशेषताएं लिखिए।     (2)

अथवा

रीतिकाल को श्रृंगार काल नाम क्यों दिया गया है।

प्रश्न 12. जयशंकर प्रसाद अथवा तुलसीदास की काव्यगत विशेषताएं निम्न बिंदुओं पर लिखिए।   (2)

1. दो रचनाएं                   2. भाव पक्ष

प्रश्न 13. ‘मरजादा न लही’ के माध्यम से कौन सी मर्यादा ना रहने की बात की जा रही है?   (2)

अथवा 

इन कविताओं के आधार पर निराला के काव्य शिल्प की विशेषताएं लिखिए।

प्रश्न 14. कविता में फसल उपजाने के लिए आवश्यक तत्वों की बात कही गई है। ये आवश्यक तत्व कौन-कौन से हैं?       (2)

अथवा

कवि ‘निराला’ बादल से फुहार, रिमझिम या बरसने के स्थान पर ‘गरजने’ के लिए कहता है, क्यों?

प्रश्न 15. प्रबंध काव्य किसे कहते हैं? इसके भेद बताइए।   (2)

अथवा

अद्भुत रस की परिभाषा लिखते हुए एक उदाहरण दीजिए।

प्रश्न 16. करुण रस की परिभाषा उदाहरण सहित दीजिए।  (2)

अथवा

खंडकाव्य की दो विशेषताएं लिखिए।

प्रश्न 17. कहानी किसे कहते हैं? दो कहानीकारों के नाम लिखिए।           (2)

अथवा

बाबू गुलाब राय के अनुसार निबंध की परिभाषा लिखते हुए हिंदी के दो निबंधकारों के नाम लिखिए।

प्रश्न 18. निम्नलिखित गद्यांश की सप्रसंग व्याख्या कीजिए–     (3)

जीप कस्बा छोड़कर आगे बढ़ गई तब भी हवलदार साहब इस मूर्ति के बारे में ही सोचते रहे और अंत में इस निष्कर्ष पर पहुंचे की कुल मिलाकर कस्बे के नागरिकों का यह प्रयास सराहनीय ही कहा जाना चाहिए। महत्व मूर्ति के रंग-रुप या कद का नहीं, उस भावना का है वरना तो देशभक्ति भी आजकल मजाक की चीज होती जा रही है।

अथवा 

बालगोबिन भगत की संगीत साधना का चरम उत्कर्ष उस दिन देखा गया जिस दिन उनका बेटा मरा। इकलौता बेटा था वह। कुछ सुस्त और बोद-सा था, किंतु इसी कारण बालगोबिन भगत उसे और भी मानते। उनकी समझ से ऐसे आदमियों पर ही ज्यादा नजर रखनी चाहिए या प्यार करना चाहिए : क्योंकि ये निगरानी और मोहब्बत के ज्यादा हकदार होते हैं।

प्रश्न 19. परोपकार पर अनुच्छेद लिखिए।        (3)

अथवा 

स्वतंत्रता दिवस पर संवाद लिखिए।

प्रश्न 20. निम्नलिखित पद्यांश की सप्रसंग व्याख्या कीजिए–    (3)

धन्य तुम, मां भी तुम्हारी धन्य!

चिर प्रवासी मैं इतर, मैं अन्य!

इस अतिथि से प्रिय तुम्हारा क्या रहा संपर्क 

उंगलियां मां की कराती रही हैं मधुपर्क

देखते तुम इधर कनखी मार

और होती जब कि आंखें चार

तब तुम्हारी दंतुरित मुस्कान

मुझे लगती बड़ी ही छविमान!

अथवा 

गायक जब अंतरे की जटिल तानों के जंगल में

खो चुका होता है

या अपने ही सरगम को लांघकर

चला जाता है भटकता हुआ एक अनहद में

तब संगतकार ही स्थाई को संभाले रहता है

जैसे समेटता हो मुख्य गायक का पीछे छूटा हुआ समान

जैसे उसे याद दिलाता हो उसका बचपन

जब वह नौसिखिया था

प्रश्न 21. नगर निगम को एक आवेदन-पत्र लिखिए जिसमें नालियों की सफाई एवं कीटनाशक दवाओं के छिड़कावों का सुझाव हो। (3)

अथवा

अपने जन्मदिन पर आयोजन में सम्मिलित होने हेतु मित्र को आमंत्रण पत्र लिखिए।

प्रश्न 22. निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर लगभग 120 शब्दों में निबंध लिखिए।        (4)

विज्ञान : वरदान है या अभिशाप

साहित्य और समाज

दहेज प्रथा : एक सामाजिक समस्या,

नारी शिक्षा का महत्व

किसी खेल का आंखों देखा वर्णन - क्रिकेट मैच।

प्रश्न 23. निम्नलिखित अपठित गद्यांश को पढ़कर नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर दीजिए–             (4)

धर्म एक व्यापक शब्द है। मजहब, मत, पंथ या संप्रदाय सीमित रूप है। संसार के सभी धर्म मूल रूप में एक ही है। सभी मनुष्य के साथ सद्व्यवहार सिखाते हैं। ईश्वर किसी विशेष धर्म या जाति का नहीं सभी मानवों में प्राण-स्पंदन होता है। उसके रक्त का रंग भी एक ही है। सुख-दुख का भाव बोध भी उनमें एक जैसा है। आकृति और वर्ण, वेशभूषा और रीति रिवाज तथा नाम ये सब ऊपरी वस्तुएं हैं। ईश्वर ने मनुष्य या इंसान को बनाया है : और इंसान ने बनाया है धर्म या मजहब को। ध्यान रहे, मानवता या इंसानियत से बड़ा धर्म या मजहब दूसरा कोई नहीं। वह मिलना सिखाता है, अलगाव नहीं। धर्म तो एकता का द्योतक है।

प्रश्न – 1. उपर्युक्त गद्यांश का शीर्षक लिखिए।

2. सबसे बड़ा धर्म कौन सा है?

3. बाह्य वस्तुएं क्या है?

अथवा 

‘तुम युवक हो, काल को भी काल से दिखते रहे हो,

देश का सौभाग्य, अपने खून से लिखते रहे हो।

ज्वाल की, भूचाल की सरकार परिभाषा तुम ही हो,

देश की, समृद्धि की सबसे प्रबल आशा तुम ही हो।

ठान लोगे तुम अगर युग को नई तस्वीर दोगे,

गर्जना से शत्रुओं के तुम कलेजे चीर दोगे।’

प्रश्न – 1. उपर्युक्त काव्यांश का उपयुक्त शीर्षक लिखिए।

2. युवा वर्ग क्या-क्या कर सकता है?

3. युवा शत्रुओं के साथ क्या कर सकता है?

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